今天（9月1日）是新学期第一天，佛山3.8万名高一学生正式启动普通高中新课程实验，课改后学生和老师最先感受到的是课本的“大变脸”，教材理念和内容与以前相比出现了巨大的变化。老师们普遍认为，新教材更注重潮流性、实用性。

　　广东省教育厅教研室的布正明科长在昨日结束的教师培训会上就对新教材作出了评点，他认为，新教材的开放性题目较多，着重培养学生的创造性思维和探研精神，对老师、学生来说都需要一个逐步适应的过程。
 
 


　　英语教材流行话题增多

　　佛山一中丘老师对记者说，英语新教材最大的特色是所选的内容很迎合学生的兴趣，多是流行的话题。文章题材很丰富，能锻炼学生的各种能力。

　　记者随意翻到第8课，课文竟然是类似记者对“超人”的演员ChristoplierReeve的采访。不少话题很时髦，涉及孔令辉、刘璇、熊倪、龚智超等体育明星。

　　航空英雄杨利伟出现在第5课，在有关杨利伟太空旅行的阅读文章之后，课文问题是杨利伟太空旅行的感觉怎样、都做了些什么事等。而篮球明星姚明成了英语小文章“你心目中的英雄是什么”的例子。

　　高考状元文章选进教材

　　佛山一中曹老师和佛山二中杨老师认为，语文课本内容的最大特点是人文性更强了，突出人文性、文学性。语文的学习不仅是为分数，为高考，文学又是人学，更着重对人的培养，特别是第一单元“认识自我”符合学生的成长轨迹。

　　记者看到，“认识自我”单元中有一篇文章选用了2001年四川高考理科状元王海桐得知自己获得状元后写的一篇文章——《北大是我美丽羞涩的梦》，课文后的思考探究问题有，作者在文中说的“如果我引人注目，那个713分决不会是唯一的理由”透露了什么情感信息。

　　老师也没有教学参考书

　　杨老师说，课改后，目前老师也和学生一样只有课本而没有教学参考书了。比如新语文课本每篇课文都有一些思考探究的问题，现在就没有教参提供的标准答案和参考意见。现在老师更注重的是引导学生去探究、讨论，采用的是以学生为主体的教学方式。

　　今天（9月1日）是新学期第一天，佛山3.8万名高一学生正式启动普通高中新课程实验，课改后学生和老师最先感受到的是课本的“大变脸”，教材理念和内容与以前相比出现了巨大的变化。老师们普遍认为，新教材更注重潮流性、实用性。

　　广东省教育厅教研室的布正明科长在昨日结束的教师培训会上就对新教材作出了评点，他认为，新教材的开放性题目较多，着重培养学生的创造性思维和探研精神，对老师、学生来说都需要一个逐步适应的过程。

　　英语教材流行话题增多

　　佛山一中丘老师对记者说，英语新教材最大的特色是所选的内容很迎合学生的兴趣，多是流行的话题。文章题材很丰富，能锻炼学生的各种能力。

　　记者随意翻到第8课，课文竟然是类似记者对“超人”的演员ChristoplierReeve的采访。不少话题很时髦，涉及孔令辉、刘璇、熊倪、龚智超等体育明星。

　　航空英雄杨利伟出现在第5课，在有关杨利伟太空旅行的阅读文章之后，课文问题是杨利伟太空旅行的感觉怎样、都做了些什么事等。而篮球明星姚明成了英语小文章“你心目中的英雄是什么”的例子。

　　高考状元文章选进教材

　　佛山一中曹老师和佛山二中杨老师认为，语文课本内容的最大特点是人文性更强了，突出人文性、文学性。语文的学习不仅是为分数，为高考，文学又是人学，更着重对人的培养，特别是第一单元“认识自我”符合学生的成长轨迹。

　　记者看到，“认识自我”单元中有一篇文章选用了2001年四川高考理科状元王海桐得知自己获得状元后写的一篇文章——《北大是我美丽羞涩的梦》，课文后的思考探究问题有，作者在文中说的“如果我引人注目，那个713分决不会是唯一的理由”透露了什么情感信息。

　　老师也没有教学参考书

　　杨老师说，课改后，目前老师也和学生一样只有课本而没有教学参考书了。比如新语文课本每篇课文都有一些思考探究的问题，现在就没有教参提供的标准答案和参考意见。现在老师更注重的是引导学生去探究、讨论，采用的是以学生为主体的教学方式。（来源：新华网）